我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项" />

糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-he

糖果人游戏 1

糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-height:40px">我校大学生创业项目之中小学生体验式辅导班顺利结束。此次中小学生体验式辅导班由41名来自南宁市各区的中小学生组成,根据基础及年龄进行分班,主要进行语文、英语、数学基础科目的辅导和感恩励志教育。此次辅导班打破传统教育方式,通过情境塑造,游戏等创造条件和机会,让学生在充分参与中获得体验,然后在老师的引导下,相互交流,互享个人感受,并提升认识,在体验中完成自我认识与自我建构。在整个体验式教学过程中,学生是教学活动的中心,教师是知识的传授者,更是学生心智活动的启发者和引导者,学生的知识情感得以丰富,学习的技能和认知得到提高,综合素质将得到全面提升。

8月25日下午,中小学生体验式辅导班顺利结业。这是继栋梁之才青少年夏令营活动后,我校举办的第二个暑期大学生创业项目。

辅导班三分之一的课程安排在教室里进行科目强化,三分之一的课程在室外进行思维开发、兴趣培养和感恩励志游戏,三分之一的课程到校外进行户外拓展,整个过程做到寓教于乐,即巩固了基础,提高了成绩,也培养了学生的学习兴趣和生活的乐趣。

项目采取“学校给政策和平台+企业帮扶+老师指导+大学生自行运作”的创业模式。项目的论证、市场调查、产品的策划、包装、推广和管理等全部由大学生自行决定和推动,在整个项目推动过程中锻炼大学生的创业能力、实践能力和创新精神。

本文由金沙贵宾会手机版发布于糖果人游戏,转载请注明出处:糖果人游戏style="font-size:20px;font-weight:bold;line-he

您可能还会对下面的文章感兴趣: